Formation
Comprendre les enjeux de l’évaluation d’impact des politiques publiques. Mettre en œuvre les méthodes courantes développées pour répondre à ces questions d’évaluation Être en mesure de mettre en œuvre un protocole d’évaluation quantitative Identifier et évaluer les hypothèses nécessaires pour une évaluation causale Comprendre la portée et les limites des différentes méthodes d’évaluation
L’évaluation économétrique de l’impact d’un programme a pour objectif de quantifier les effets d’une intervention (politique publique, stratégie marketing, ou autre) sur un résultat (état de santé, salaire, emploi, dépenses, niveau de compétences, chiffres d’affaires, etc.) mesuré sur une population. L’exercice est particulier : les bénéficiaires possèdent des caractéristiques difficiles à mesurer (motivation, processus de sélection complexe, situation antérieure…). Une simple comparaison de la situation des bénéficiaires avec celle des non-bénéficiaires ne permet donc pas en général de séparer les effets propres du programme de ceux qui résultent de ces caractéristiques. Dès lors, le principal défi de l’évaluation est d’identifier le contrefactuel, c’est-à-dire la situation, fondamentalement inobservable, qui aurait prévalu en l’absence du programme. Cette formation propose une introduction aux principales méthodes développées pour répondre à ce problème.
Pour chacune d’elles, on explicitera les hypothèses sous-jacentes, les données requises pour leur application et on abordera les côtés pratiques de l’estimation. Ces différents aspects seront abordés au travers de l’examen de nombreux exemples d’évaluations récentes, et plus spécifiquement du traitement d’un cas concret en utilisant un logiciel statistique.

Ingénieur d'État en Statistique, lauréat de l'Institut National de statistique et d'Économie appliquée (INSEA). En qualité d'économiste à la direction études économiques (DEE) relevant de Bank Al-Maghrib (BAM) depuis mai 2021, et dotant d'une expérience de 2 ans en tant que statisticien-économiste au sein du ministère de l'économie et des finances (MEF) à la direction des études et prévisions financières (DEPF) à partir de janvier 2019. Bénéficiant d'une formation polyvalente dans plusieurs domaines statistique, analyse de données, économétrie, économie, finance et autres.
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